یوکے میں سکول ایجوکیشن سسٹم .. مکمل گائیڈ 2023

برطانیہ میں تعلیمی نظام کو چار بنیادی مراحل میں تقسیم کیا گیا ہے: پرائمری تعلیم، ثانوی تعلیم، بعد از ثانوی تعلیم اور اعلیٰ تعلیم، جس میں برطانوی بچے 5 سے 16 سال کی عمر تک اسکول جانے کے پابند ہیں۔

UK کے سکول ایجوکیشن سسٹم کو تین مراحل، پرائمری، سیکنڈری اور ہائی سکول میں تقسیم کیا گیا ہے۔

برطانیہ میں اسکولی تعلیمی نظام کے بارے میں

تعلیم کی جمہوریت : جہاں اسکول انتظامیہ اور اساتذہ کے پاس اسکول کی تشکیل کے لیے لچک ہوتی ہے اور تمام طلبہ کو مذہب، نسل، جنس، یا سماجی اقتصادی طبقے سے قطع نظر یکساں تعلیمی مواقع حاصل ہوتے ہیں۔

لازمی پبلک ایجوکیشن : برطانیہ میں پبلک اسکول کی تعلیم لازمی تعلیم کی مدت کی طوالت سے متصف ہے، جو 11 سال تک پہنچتی ہے۔

عملی اور اطلاقی پہلوؤں پر توجہ مرکوز کرنا: عملی اور اطلاقی پہلوؤں پر توجہ مرکوز کرنا: سترہویں صدی سے، برطانیہ میں صنعتی انقلاب نے تعلیمی نظام میں بڑی تبدیلیاں لائی ہیں، جیسا کہ پروگراموں اور نصاب کی نظریاتی سے عملی کی طرف نقل و حرکت سے دیکھا جاتا ہے۔ .

تنوع میں اعتدال : یہ تعلیمی پالیسی کی وجہ سے ہے جو ملک کے نظام حکومت میں مرکزیت اور وکندریقرت کو یکجا کرتی ہے۔

تعلیم کی مقبول ذمہ داری : لوگ اپنے مختلف اداروں کے ساتھ، تعلیم کے انتظام اور نگرانی میں ایک مؤثر حصہ ڈالتے ہیں، اور اس کی وجہ سیاسی زندگی میں تمام افراد کے لیے احترام اور تعریف کے ساتھ جمہوری طرز کا غلبہ ہے۔

مذہبی تعلیم فراہم کرنا : برطانیہ کے آبادیاتی مرکب میں کئی نسلوں اور نسلوں کے لوگوں کے ساتھ ساتھ مختلف عقائد اور نظریات کے لوگ شامل ہیں، جو تعلیمی نظام کو سرکاری اسکولوں میں سرکاری مذہبی تعلیم کو شامل کرنے پر اکساتا ہے۔

پرائیویٹ اور فرقہ وارانہ سکولوں کی آزادی : تعلیمی حکام ان سکولوں کے قیام میں رکاوٹ نہیں بنتے بلکہ ان کی مدد کرتے ہیں اور انہیں تعلیمی نظام میں ضم کرتے ہیں۔

لازمی تعلیم کے مراحل

• پہلا بنیادی مرحلہ: 5-7 سال سے

• دوسرا بنیادی مرحلہ: 7-11 سال کی عمر سے

• تیسرا بنیادی مرحلہ: 11-14 سال کی عمر سے

• چوتھا بنیادی مرحلہ: 14-16 سال کی عمر

برطانیہ میں ابتدائی تعلیم

برطانیہ میں پرائمری تعلیم پانچ سال کی عمر سے شروع ہوتی ہے اور گیارہ سال کی عمر تک جاری رہتی ہے۔ پرائمری اسکولوں کو دو مرحلوں میں الگ کیا جاتا ہے، بچوں کے اسکول (5-7 سال) اور تیاری کے اسکول (7-11 سال) کے ساتھ، جو عام طور پر ایک ہی کیمپس میں الگ الگ ادارے ہوتے ہیں۔

ساتویں سے آٹھویں سال تک ثانوی تعلیم

یہ برطانیہ میں سیکنڈری اسکول کے پہلے دو سال ہیں، جس کے دوران شاگرد انگریزی، ریاضی، سائنس، ہیومینٹیز، اور ایک عصری زبان کا مطالعہ کرتے ہیں۔ ان بنیادی عنوانات کے علاوہ، ہر اسکول مختلف قسم کے انتخاب پیش کرتا ہے جیسے آرٹ، موسیقی، تھیٹر، لاطینی، ایتھلیٹکس، تکنیکی ڈیزائن، اور کمپیوٹر سائنس۔

بعض اسکولوں میں، ساتویں جماعت کے طلباء مشترکہ داخلہ ٹیسٹ دیتے ہیں۔ امتحان کے سیشن نومبر، جنوری، اور مئی/جون میں ہوتے ہیں۔ مڈل اسکول سے ہائی اسکول میں منتقلی (عمر 9-10) خاص طور پر اسکولوں میں مشترکہ داخلہ امتحان کے نتائج سے متاثر ہوسکتی ہے۔

ثانوی تعلیم – نویں سال

یہ سال برطانوی تعلیمی نظام میں اہم ہے کیونکہ یہ مڈل اسکول سے سیکنڈری اسکول میں منتقلی کو نشان زد کرتا ہے اور GCSE پروگرام کی بنیاد کے طور پر کام کرتا ہے، جو طلباء کو بعد میں تمام اداروں میں داخلے کے لیے اہل بناتا ہے۔

طلباء اس سال انگریزی، ریاضی، ہیومینیٹیز، اور زبانوں کا مطالعہ کرتے ہیں، اس کے علاوہ ہر اسکول میں انتخابی مطالعات کے علاوہ۔

ثانوی تعلیم: سال 10- سال 11

14 سال کی عمر کو پہنچنے والے طلباء ثانوی تعلیم کے آخری دو سالوں میں GCSE امتحان کی تیاری شروع کر دیتے ہیں، یعنی انگریزی، ریاضی، سائنس، تاریخ اور جغرافیہ، جدید زبان جیسے لازمی مضامین کے درمیان GCSE امتحان، اور اس کے مطابق اختیاری طالب علم کی صلاحیتیں اور جھکاؤ۔

Electives اور GCSE گریڈز A یا B درجہ بندیوں اور یونیورسٹی کے داخلے کے ساتھ پوسٹ سیکنڈری تعلیم کی ترجیحات میں اہم تغیرات ہیں۔

شدید ہائی اسکول کا سال

کچھ اسکول یوکے میں اسکولی تعلیم کے خواہشمند بیرون ملک مقیم طلبا کے ساتھ ساتھ 15 سال یا اس سے زیادہ عمر کے طلباء کے لیے سال 11 میں ایک انتہائی GCSE پروگرام فراہم کرتے ہیں جن کی تعلیمی سطح اپنے آبائی ملک میں قابل قبول ہے۔ یہ سخت کورس ایک سال تک چلتا ہے اور صرف چھ کورسز کا احاطہ کرتا ہے۔

IGCSE انٹرنیشنل ہائی اسکول پروگرام

یہ نصاب بیرون ملک مقیم طلباء کو اے لیول اور/یا بی لیول کے امتحانات کے لیے تیار کرتا ہے۔ طلباء ریاضی، انگریزی اور سائنس سمیت 5 سے 7 کورسز کرتے ہیں۔ طلباء کو سال کے اختتام پر ہر اس موضوع میں امتحانات پاس کرنے کے بعد IGCSE کی سند حاصل ہوتی ہے۔

GCSE ٹیسٹ مکمل کرنے کے بعد، لازمی اسکولنگ ختم ہو جاتی ہے، اور برطانوی طالب علم کے پاس یونیورسٹی میں شامل ہونے یا ملازمت کے حصول کے لیے اسکول چھوڑنے کے لیے اپنی تعلیم جاری رکھنے کا اختیار ہوتا ہے۔

برطانیہ میں تعلیمی نظام کی انتظامیہ اور نگرانی

برطانیہ ان سرمایہ دار ممالک میں سے ایک ہے جو انفرادی آزادی کی قدر کرتی ہے، اور اس تصور کا تعلیمی انتظامیہ پر اثر پڑا ہے، کیونکہ متعدد جماعتوں کو تعلیم کی نگرانی اور کنٹرول کرنے کی صلاحیت دی گئی ہے۔

یونائیٹڈ کنگڈم میں تعلیم کا انتظام مرکزیت اور وکندریقرت کو ملاتا ہے، جس کے نتیجے میں تعلیمی نظام میں معمولی تنوع اور مختلف قسم کے اسکولوں کے ساتھ ساتھ تمام افراد کے لیے مساوی مواقع پیدا ہوئے ہیں۔

بٹلر ایکٹ یونائیٹڈ کنگڈم میں تعلیمی اصلاحات کا عروج ہے، اور اس نے حکومت اور مقامی حکام کے درمیان تعلیم کی نگرانی کی ذمہ داری کی تقسیم کو منظم کرکے تعلیمی نظام کی حتمی نوعیت قائم کی۔

وزارت تعلیم کا کردار

وزارت تعلیم مرکزی اتھارٹی کی نمائندگی کرتی ہے، جس کی نمائندگی وزیر تعلیم کرتا ہے، جو پارلیمنٹ کے سامنے جوابدہ ہے اور صرف اس کی اجازت سے قانون سازی کر سکتا ہے۔

وزیر کو تعلیمی پالیسی کے نفاذ میں مہتمم کے انسپکٹرز پر مشتمل ایک ادارہ کے ذریعے مدد ملتی ہے، جو اسکولوں کا معائنہ کرتے ہیں اور تعلیمی مسائل پر وزارت کو مشورہ دیتے ہیں۔

وزیر کی مدد ایڈوائزری بورڈ آف ایجوکیشن کے ساتھ ساتھ دیگر آزاد گروپس بشمول لوکل گورنمنٹ ڈائریکٹرز اور ایجنٹس کرتے ہیں۔

یہ تعلیمی حکمت عملی بنانے، اسکولوں اور کالجوں کی تعمیر، اسکولوں کا نظم و نسق اور طلبہ کی خدمات فراہم کرنے، اور اساتذہ اور پرنسپل کے انتخاب کا انچارج ہے۔

تعلیم اور مقامی تعلیم کے ڈائریکٹر تعلیمی قانون اور وزارت تعلیم کی ہدایات کے ذریعے قائم کردہ وسیع فریم ورک کے اندر اپنے علاقے میں تعلیم کی نگرانی اور فنڈز فراہم کرتے ہیں۔

رضاکار تنظیمیں اور اساتذہ کی یونین ملک میں تعلیمی پالیسی تیار کرنے میں فالو اپ کرتی ہے۔

تعلیمی فنڈنگ

مرکزی اتھارٹی کے ذریعے وزارت تعلیم کی طرف سے 60 فیصد امداد فراہم کی گئی۔

مقامی ٹیکس مقامی حکام کے ذریعہ جمع کیے جاتے ہیں اور تعلیم کے 40% اخراجات کو پورا کرتے ہیں۔