سیستم آموزشی مدارس در انگلستان
سال دبیرستان فشرده
برای دانشآموزان بینالمللی که به دنبال تحصیل در بریتانیا هستند، برخی از مدارس برنامهای ویژه به نام برنامه فشرده GCSE در سال یازدهم ارائه میکنند. این برنامه برای دانشآموزانی که 15 سال یا بیشتر دارند با وضعیت تحصیلی رضایتبخش در کشورشان آزاد است. این برنامه چالش برانگیز یک سال طول می کشد و به طور انحصاری بر روی شش موضوع متمرکز است.
برنامه دبیرستان بین المللی IGCSE
این برنامه برای دانشجویان بین المللی طراحی شده است که می خواهند برای امتحانات سطح A و/یا B آماده شوند. دانش آموزان 5 تا 7 درس مانند ریاضی، انگلیسی و علوم را مطالعه خواهند کرد. در پایان سال، دانشآموزان در صورت قبولی در آزمونهای هر موضوعی که مطالعه کردهاند، مدرک IGCSE را دریافت خواهند کرد.
هنگامی که یک دانش آموز بریتانیایی آزمون GCSE را تمام می کند، این انتخاب را دارد که یا ادامه تحصیل دهد و به دانشگاه برود یا مدرسه را رها کرده و شروع به کار کند.
مدیریت و نظارت بر سیستم آموزشی در انگلستان
مشاهدات من از سیستم آموزشی بریتانیا نشان میدهد که چگونه ارزشهای سرمایهداری آزادی شخصی کشور را منعکس میکند. این امر در مسئولیت مشترک مدیریت آموزش و مقررات بین گروه های مختلف آشکار می شود.
سیستم آموزشی بریتانیا تعادلی بین حکومت متمرکز و غیرمتمرکز برقرار می کند که منجر به مجموعه ای متوسط از انواع مدارس و تضمین فرصت های برابر برای همه می شود.
سنگ بنای ساختار آموزشی بریتانیا قانون باتلر است. این قانون چارچوبی را برای چگونگی سازماندهی سیستم آموزشی و تقسیم مسئولیت نظارت بین دولت و مقامات محلی تعیین کرد.
نقش وزارت آموزش و پرورش
همانطور که متوجه شدم، مرجع اصلی آموزش در بریتانیا، وزارت آموزش و پرورش است که توسط وزیر آموزش اداره می شود و باید به پارلمان پاسخ دهد. وزیر آموزش و پرورش برای کمک به بازرسان و هیئت مشاوره آموزشی متکی است. مسئولیت های او شامل برنامه ریزی آموزشی، نظارت بر عملیات مدرسه، حمایت از دانش آموزان و استخدام مربیان است.
رهبر آموزش محلی هر منطقه وظیفه دارد با رعایت دستورالعمل ها و قوانین وزارت آموزش، مدارس را مدیریت و حمایت مالی کند.