System edukacji szkolnej w Wielkiej Brytanii

Odkryłem, że system szkolnictwa w Wielkiej Brytanii jest podzielony na trzy główne etapy: szkoła podstawowa, gimnazjum i szkoła średnia. Prawo wymaga, aby dzieci uczęszczały do szkoły w wieku od 5 do 16 lat.

Brytyjski system edukacji szkolnej dzieli się na trzy etapy: szkołę podstawową, średnią i średnią.

O systemie edukacji szkolnej w Wielkiej Brytanii

Z moich obserwacji brytyjskiego systemu szkolnictwa wynika kilka kluczowych zasad. Jednym z nich jest demokracja edukacyjna, w której szkoły i nauczyciele mają autonomię w zakresie struktury nauczania, zapewniając jednocześnie każdemu uczniowi, bez względu na jego pochodzenie, takie same możliwości. Ponadto edukacja jest prawdziwym prawem publicznym, a obowiązek szkolny trwa 11 lat.

Od czasów rewolucji przemysłowej w Wielkiej Brytanii bardzo ceni się praktyczną i stosowaną naukę. Program nauczania zmienił się tak, aby obejmował więcej praktycznych, rzeczywistych zastosowań wiedzy. Istnieje również równowaga w systemie, która pokazuje umiar w różnorodności. Atrybut ten odzwierciedla mieszankę scentralizowanego i zdecentralizowanego zarządzania w edukacji.

Społeczeństwo odgrywa również kluczową rolę w edukacji, co określa się mianem powszechnej odpowiedzialności, która rozciąga się na ogólne zarządzanie i nadzór nad edukacją. Szacunek dla praw jednostki i demokratyczny styl polityki uzupełniają to.

Co więcej, w ukłonie w stronę mieszanki demograficznej kraju, szkoły obejmują edukację religijną. To włączenie podkreśla różnorodność wyznań i ideologii w kraju. Wreszcie, istnieje wyraźna wolność dla szkół prywatnych i sekciarskich. Władze są przychylne i dążą do integracji tych szkół z szerszym systemem, zamiast utrudniać ich zakładanie.

Etapy kształcenia obowiązkowego

• Pierwszy etap podstawowy: od 5 do 7 lat

• Drugi etap podstawowy: od 7 do 11 roku życia

• Trzeci etap podstawowy: od 11 do 14 roku życia

• Czwarty etap podstawowy: 14-16 lat

Szkolnictwo podstawowe w Wielkiej Brytanii

Z tego, co wiem o brytyjskim systemie szkolnictwa, edukacja podstawowa rozpoczyna się, gdy dziecko kończy pięć lat i trwa do jedenastego roku życia. System dzieli je dalej na szkoły dla dzieci w wieku 5-7 lat i szkoły przygotowawcze dla dzieci w wieku 7-11 lat. Często instytucje te są oddzielne, ale znajdują się na tym samym terenie.

Wykształcenie średnie od siódmego do ósmego roku nauki

Szkoła średnia w Wielkiej Brytanii obejmuje naukę podstawowych przedmiotów, takich jak angielski, matematyka i nauki ścisłe w ciągu pierwszych kilku lat. Ponadto zaoferowano liczne opcje, w tym sztukę, muzykę i informatykę, dla spersonalizowanych zainteresowań edukacyjnych.

W niektórych instytucjach przyszli siódmoklasiści mogą być zobowiązani do przystąpienia do testu, powszechnie określanego jako Common Entrance Examination. Test ten często odbywa się trzy razy w roku – w listopadzie, styczniu i maju lub czerwcu. Wyniki mogą mieć wpływ na przejście ucznia z gimnazjum do szkoły średniej.

Szkoła średnia – dziewiąty rok

Okres przejściowy między gimnazjum a szkołą średnią to ważny czas w brytyjskim systemie edukacji. To właśnie w tym roku uczniowie rozpoczynają prace przygotowawcze do programu GCSE, który jest kluczowym krokiem do przyszłych przedsięwzięć edukacyjnych.

W tym okresie uczniowie uczą się takich przedmiotów jak angielski, matematyka, przedmioty humanistyczne i języki obce. Ponadto uczniowie mogą zdecydować się na dodatkowe przedmioty w oparciu o ich ofertę szkolną i osobiste zainteresowania.

Szkolnictwo średnie: Od roku 10 do roku 11

Kiedy uczniowie osiągają wiek 14 lat, zaczynają przygotowywać się do kluczowego testu w swojej akademickiej podróży – egzaminu GCSE. Egzamin ten obejmuje przedmioty obowiązkowe, takie jak angielski, matematyka i nauki ścisłe, ale pozwala także uczniom wybrać przedmioty do wyboru w oparciu o ich umiejętności i zainteresowania.

Wybór przedmiotów do wyboru i oceny uzyskane na egzaminach GCSE odgrywają kluczową rolę w nakreśleniu przyszłej ścieżki edukacyjnej, zwłaszcza w przypadku rekrutacji na uniwersytet. Tak więc, zdobywanie wysokich ocen, takich jak A lub B, może znacznie zwiększyć szanse studentów na zdobycie miejsca na uniwersytecie.

Intensywny rok nauki w szkole średniej

Dla uczniów z zagranicy, którzy chcą studiować w Wielkiej Brytanii, niektóre szkoły oferują specjalny program znany jako Intensive GCSE Program w roku 11. Program ten jest otwarty dla studentów, którzy ukończyli 15 lat i mają zadowalające wyniki w nauce w swoim kraju ojczystym. Ten wymagający program trwa rok i koncentruje się wyłącznie na sześciu przedmiotach.

Program Międzynarodowej Szkoły Średniej IGCSE

Ten program jest przeznaczony dla studentów zagranicznych, którzy chcą przygotować się do egzaminów A-level i/lub B-level. Uczniowie będą uczyć się od 5 do 7 przedmiotów, takich jak matematyka, język angielski i nauki ścisłe. Pod koniec roku uczniowie otrzymają kwalifikacje IGCSE, jeśli zdadzą egzaminy z każdego przedmiotu, którego się uczyli.

Gdy brytyjski uczeń ukończy test GCSE, ma wybór: albo kontynuować naukę i pójść na uniwersytet, albo opuścić szkołę i rozpocząć pracę.

Administracja i nadzór nad systemem edukacji w Wielkiej Brytanii

Moja obserwacja brytyjskiego systemu edukacji pokazuje, jak odzwierciedla on kapitalistyczne wartości wolności osobistej w tym kraju. Przejawia się to we współodpowiedzialności różnych grup za zarządzanie i regulację edukacji.

Brytyjski system edukacji zachowuje równowagę między scentralizowanym i zdecentralizowanym zarządzaniem, prowadząc do umiarkowanej gamy typów szkół i zapewniając równe szanse dla wszystkich.

Kamieniem węgielnym brytyjskiej struktury edukacyjnej jest ustawa Butlera. Ustawa ta określiła ramy organizacji systemu edukacji i podzieliła odpowiedzialność za nadzór między rząd a władze lokalne.

Rola Ministerstwa Edukacji

Jak rozumiem, głównym organem odpowiedzialnym za edukację w Wielkiej Brytanii jest Ministerstwo Edukacji kierowane przez ministra edukacji, który musi odpowiadać przed parlamentem. Minister edukacji polega na inspektorach i radzie doradczej ds. edukacji. Do jego obowiązków należy planowanie edukacji, nadzorowanie operacji szkolnych, wspieranie uczniów i zatrudnianie nauczycieli.

Lokalny lider edukacji w każdym obszarze ma za zadanie zarządzanie i zapewnianie wsparcia finansowego dla szkół, zgodnie z wytycznymi i przepisami Ministerstwa Edukacji.

Organizacje wolontariackie i związki zawodowe nauczycieli współpracują w celu kształtowania polityki edukacyjnej kraju.